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小学语文自主合作学习方法探究

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摘要摘要在小学语文教学中，大多数学生在学习的过程中缺少自主探索和合作学习、独立获取知识的机会。在新课程改革中，改变学生的学习方式和方法已成为教师关注的重点。教师要把“自主合作学习”引到语文课堂教学中，进行多角度的探索、尝试，从而取得较好的教学效果。

DOI g4qpxy0nd8/3682396

作者唐越华

机构地区唐越华（四川省安岳县岳新乡中心小学四川安岳642300）

出处《基础教育课程》 2019年5期

关键词语文教学合作学习自主能力探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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