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2019年2期
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如何提高低年级段学生阅读能力
如何提高低年级段学生阅读能力
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摘要
摘要随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展,对小学语文教学提出了更高的要求,其中要求相关教学工作者在小学语文教学当中注重学生阅读能力的培养,让学生能够通过自主的阅读更加深入的理解文章的内容,提高教学效果。所以本篇文章主要针对小学语文教学小学生阅读能力的培养进行相应的探究,以期通过有效的教学方法不断加强小学语文阅读教学,满足新时期背景下课程改革的要求和学生阅读学习的需要。
DOI
n49x8qxq4y/3729883
作者
彭新元
机构地区
河南省三门峡市第四小学彭新元
出处
《创新人才教育》
2019年2期
关键词
小学语文
阅读教学
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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