优质护理服务中传染科实习带教体会

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摘要 摘要目的探讨实习带教对传染科开展优质护理服务的影响,以便优质护理服务得到落实,且带教任务能圆满完成。方法对2014年7月-2015年6月到传染科实习的153名实习护生采取制订培训计划、一对一专人带教、加强语言及表达能力培训、严格考评等方法进行带教。结果一年来,无因护生交流不当,技术不熟练等导致的患者不满,153名实习护生对带教满意率达100%,无职业暴露和交叉感染发生,全部圆满完成了实习。结论传染科是个特殊科室,科室在优质护理服务开展同时,加强了科室带教师资培训,强调工作流程和制度的落实、加强了实习护生的综合素质教育,强调与患者建立良好的关系,采取措施后获得了学生、患者均满意的双赢效果。
出处 《医药前沿》 2017年2期
出版日期 2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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