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新建本科院校信息技术与学科课程的整合浅析

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摘要摘要新建本科院校是我国现行高等教育制度体系中不可小觑的新生力量，由于学校建设的时间短，改革和发展的任务艰巨，教育教学质量还有待近一步提高。信息技术与学科课程的整合是改变传统教学结构、实施创新人才培养的有效途径之一，合理使用信息技术手段有效促进新建本科院校的各科教学是新建本科院校普遍存在并急需解决的问题。

DOI 5jo0815zjv/4081784

作者王贞惠

机构地区王贞惠

出处《新校园：上旬刊》 2012年01期

关键词新建本科院校信息技术教学整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）