首页 > 《教学与研究》 > 2020年12期 > 小学古诗文经典诵读的有效策略研究

小学古诗文经典诵读的有效策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：古诗文的教学在小学语文中发挥着重要的作用，学生通过学习古诗文经典可以提升文化修养，提高语文的综合素养等。因此，在教学中要重视对古诗文的教学。然而古诗文经典读物距离现在有一定的年代，小学生在学习的过程中难以处在当时的情境中去想象古诗文所描绘的画面、所表达的意境等等。这不仅对于小学生来说是学习方面的一个难题，也是教师在教学的过程中应该不断的发现的教学问题和创新教学模式。

DOI pj0p0zgvdy/4800927

作者潘华秋

机构地区广东省茂名市茂南区袂花镇中心小学 525021

出处《教学与研究》 2020年12期

关键词小学语文古诗文经典有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）