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浅谈地理研学旅行的实施策略

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摘要

摘要：地理研学旅行具有的实践性和体验性，能够极大程度上提高学生的地理学习热情和学科素养。文章对研学旅行内涵和其在地理教学中的应用价值进行分析，并对研学旅行过程中的策略进行探讨，为地理教师开展研学旅行提供理论指导。

DOI odwx36oe4k/4871780

作者宋武

机构地区新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第十九中学（843000）

出处《教育学文摘》 2020年13期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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7作者姓名：邓静. 基于核心素养背景下的高中地理研学旅行实施策略研究.教育学,2023-08.
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