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浅谈小学音乐教学中的创新教育

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摘要

摘要：教学改革背景下的小学教育体系鼓励学生进行自主学习模式，要求综合培养学生的综合素养，小学音乐科目是陶冶情操、提升学生品格和综合素质的重要方式，因此教学改革下的音乐教学策略尤为重要，小学音乐教师应该对课堂教学有充分认知，处理好教与学的关系，积极探索小学音乐课程的创新教学模式，本文就小学音乐教学中的创新教育做出探析。

DOI lj1prpw1jv/4874644

作者武云晶

机构地区黑龙江省绥化市望奎县先锋镇中心小学152172

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词小学音乐创新教学教学意义教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）