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在小学数学教育教学中锻炼成为智慧教师

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摘要摘要：数学是小学生一门非常基础性的学科，学习的内容尽管简单，但是实用性非常强，所以认真展开小学数学教学是非常必要的。很多数学教师在教学过程中，教学方式和方法都存在一定问题，这极大的制约了教学质量的提升，当前智慧教师的教学理念已经逐渐开始得到应用。本文结合实际对此问题展开分析，探讨如何才能成为智慧教师。

DOI pj0povrwdy/4888951

作者刘金琳

机构地区浙江省义乌市后宅小学 322008

出处《中国教师》 2020年19期

关键词小学数学教学智慧教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）