让趋势成为优势——小学数学智慧教育实践与思考

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摘要 摘要:在新时代的背景下,智慧教育理念愈加受到重视,它能构建起更加高效的数学课堂,让学生展开独立自主的思考。这样一来,就能够更好地调动学生的主观能动性,让学生对知识进行深入地探究和实践,让他们发扬团队协作的精神,进一步提升数学教学质量和教学效率。文章基于此点,对小学数学智慧教育展开了实践与思考,旨在让趋势成为优势,实现学生更好的发展。
出处 《中小学教育》 2020年32期
出版日期 2021年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)