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2022年17期
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让趋势成为优势——小学数学智慧教育实践与思考
让趋势成为优势——小学数学智慧教育实践与思考
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摘要
摘要:在现代科技的不断发展与革新下,“智慧课堂”已逐步进入教学校园,它拓宽了教师的教学方式,也使学生的学习需求得到了充分的发挥。在运动教学中,运用智慧课堂,使学生能够自主选择学习的内容,一步到位地展现出学习技巧。提高小学生的运动兴趣,进而为小学生的身心发展打下良好的基础。本论文旨在探讨智慧课堂在数学教学中的运用,催生并综合地发展小学生对数学知识的学习兴趣,提升小学数学课堂的教学综合实际成效。
DOI
0dp89pgk42/6711421
作者
曾美华
机构地区
三明市三元区东安小学 福建三明365000
出处
《中国教工》
2022年17期
关键词
数学教学
智慧课堂
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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