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《中国教师》
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2020年19期
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探究中职学校班级文化建设中发展徳育的策略
探究中职学校班级文化建设中发展徳育的策略
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摘要
摘要:职业教育近些年来逐渐受到社会各界的关注,中职学校为培养职业技能人才做出了重要贡献。而中职校园内的班级文化是教育管理中十分关键的一环,只有打造出带有思想品德教育和人文关怀环境的班级文化,才能有利于提高中职学生的整体素质和品行修养,有助于孕育学生的高尚品德,德育和素质教育同样是中职院校十分看重的部分,也是教师建设优良班级文化的重心。本文就如何在中职学校班级文化建设中发展德育展开讨论。
DOI
zdley8gzjl/4889216
作者
温佳乐
机构地区
长春市机械工业学校 130011
出处
《中国教师》
2020年19期
关键词
中职学校
班级文化
德育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年19期
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