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浅析小学美术教学中如何培养学生的动手能力

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摘要摘要：正如人们所知，素质教育理念下强调对学生综合素质与综合能力的培养，其中对学生审美能力的培养便是其中的重点内容之一。美术作为学生在小学阶段所学习的课程之一，其对学生而言十分重要。因此，教师应当发挥其积极作用，促进学生的全面发展。但是，当前小学阶段的美术教学仍然存在一定的问题。对此，教师应当认真对待，同时结合学生自身特点，有效培养学生的审美能力。

DOI ldep9k8nj3/4936689

作者钱晓晴

机构地区江苏省常州市武进清英外国语学校 213000

出处《教育学文摘》 2020年23期

关键词小学美术能力培养动手能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）