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小学体育教学中德育渗透的研究

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摘要摘要：小学体育是一门可以达到强身健体效果的学科，在长时间的体育运动中，可以提升小学生的身体素质，是目前素质教育中的一项重点内容。小学阶段教育是整体教育体系的基础阶段，更是促进小学生全面发展的关键时期。因此，任课教师在开展体育教学活动的过程中，应该加强德育教育的渗透，培养小学生的体育素养。但是，从现阶段小学体育教学的实际情况来看，其中依然存在着一些问题有待解决，这些问题的存在严重阻碍着德育教育在体育教学中的全面渗透，因此，任课教师应该积极的采取相应的策略解决这些问题，以此实现德育教育的全面渗透。

DOI rdx29189jl/4996201

作者肖功兵

机构地区 510781197603295636 四川绵阳 621700

出处《中小学教育》 2020年28期

关键词小学体育教学德育渗透研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）