小学体育教学中德育渗透的研究

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摘要 摘要: 本文通过对体育课课堂常规、体育课组织形式、运动竞赛以及体育项目特点等进行分析,论述了教育过程中德育的渗透。通过案例分析等多种方法详细阐述了德育在小学体育教学中的作用,体育新课程标准要求我们充分发挥人功能,渗透德育教育。
作者 甘强
出处 《中国教工》 2024年4期
出版日期 2024年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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