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2020年17期
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浅议高中地理教学中地理实践力的培养策略
浅议高中地理教学中地理实践力的培养策略
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摘要
摘要:随着我国对于教育行业的重视程度不断加深,也开始更加重视学生的学科实践能力,因此本文以高中地理教学为例对高中地理教学进行了研究分析。高中的地理教学,首要目的是提高高中生在地理学科方面的能力,这就需要高中地理的教师掌握地理学科实践部分的整体内容,在日常的地理教学中除了对学生进行基础知识的讲解之外,也需要对地理这门学科进行更深层次的探究和教学方式的转变,提高高中生的地理实践能力。
DOI
ojnyzpxg4r/5088613
作者
张剑翔
机构地区
浙江省金华市宾虹高级中学 321071
出处
《中国教师》
2020年17期
关键词
高中地理
教学思考
初高中地理
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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