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情境教学法在初中英语教学中的运用

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摘要摘要：随着经济全球化的不断发展，英语的作用越来越显著。初中是培养学生英语能力的关键时期，教师在进行初中英语教学时，应当要注重教学模式，使学生能够对英语产生兴趣，积极主动的参与到英语课堂中。这就要求教师能够采用情境教学法进行教学。

DOI rdx2zekyjl/5115397

作者杨巧霞

机构地区内蒙古阿拉善左旗第九中学

出处《教学与研究》 2020年34期

关键词情境教学法初中英语教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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