基于微课的翻转课堂教学模式在初中英语教学中的应用

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摘要 摘 要:随着初中英语课堂的不断革新,加强学生对于英语的综合应用能力被摆在越来越重要的位置。这也就要求教师在英语教学中要改变传统的教学模式,不断引入创新的教学方式。近年来,随着互联网对课堂的影响被逐渐加强,基于微课下的翻转课堂也被作为一种创新的教学方式,运用到初中英语课堂之中。本文基于现状,对翻转课堂融入初中英语课堂的意义进行了分析,对现阶段翻转课堂里所存在的问题进行了探究的同时,也提出了相关的教学策略。
作者 张芳
出处 《中国教师》 2021年02期
出版日期 2021年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)