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闽南文化资源在小学语文教学中的应用

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摘要摘要：教育部提出，学校教育应当将中华民族的传统文化融入到课程教学和教材体系中，鼓励当地学校利用特色文化资源开设校本课程。同时，闽南文化作为中华民族优秀传统文化的一个分支，更需要当地人民对其学习和传承下去。本文对如何将闽南文化资源应用到小学语文教学中进行简单的思考和探究，提出一些教育策略，希望有助于闽南文化的传承和宣传。

DOI ojz66nmrd5/5190094

作者陈继红

机构地区福建省漳州台商投资区角美中心小学 363107

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词闽南文化资源小学语文教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）