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《教学与研究》
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2021年5期
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浅议小学语文二年级趣味识字方法
浅议小学语文二年级趣味识字方法
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摘要
摘要:语文是多个学科中的主要基础,为此如何学习好语文成为引导孩子学习的关键。文章主要是分析了小学语文中采用到趣味识字发的益处,同时讲解了小学语文趣味识字法的实际应用效果,望能为有关人员提供到一定的参考和帮助。
DOI
6jrw8y2w45/5213487
作者
林彦希
机构地区
成都金苹果公学,四川 成都 610000
出处
《教学与研究》
2021年5期
关键词
小学语文
二年级
趣味识字法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年5期
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