浅议小学语文二年级趣味识字方法

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摘要 摘要:语文是多个学科中的主要基础,为此如何学习好语文成为引导孩子学习的关键。文章主要是分析了小学语文中采用到趣味识字发的益处,同时讲解了小学语文趣味识字法的实际应用效果,望能为有关人员提供到一定的参考和帮助。
出处 《教学与研究》 2021年5期
出版日期 2021年05月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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