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核心素养背景下高中英语教学浅谈

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摘要摘要：《普通高中英语课程标准(实验)》提出，高中英语课程要在义务教育英语课程的基础上，帮助学生打好语言基础，为他们今后升学、就业和终身学习创造条件，并使学生具备作为21世纪公民所应有的基本英语素养。与此同时，当前新课改更需要注重学科核心素养的全面提升。在这一背景下如何做好高中英语教学活动，则成为高中英语教师需要面对的重要问题。鉴于此，本文对核心素养背景下高中英语教学策略进行了探索。

DOI rj8801xrj0/5225134

作者王雄英

机构地区浙江省金华市第八中学

出处《教学与研究》 2021年5期

关键词核心素养背景高中英语教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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