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小学数学实践教学研究

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摘要　　摘要：小学数学新课改的一个亮点就是增设了“实践与综合应用”的学习。综合实践性的学习给小学数学课堂增强了趣味性、思考性和操作性，让数学学习与社会生活更好的联系起来，让学生的数学能力在实际生活中更好的得到应用。本文浅谈小学数学综合与实践的教学方式，以提高学生数学学习能力以及生活中的应用能力。

DOI ojny72w54r/5228261

作者向秀军

机构地区四川省资阳市安岳县龙台小学四川资阳 641300

出处《中国教师》 2021年5期

关键词　　小学数学实践教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）