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小学数学教学中合情推理能力的培养策略探析

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摘要摘要：小学学生在学习的时候，除了要学习一定的数学基础知识以外，教师也需要对学生进行合情推理能力的培养，这是当前时代的要求。合情推理能力的培养可以促进学生在学习数学的时候可以培养数学思维逻辑能力，进一步地提高了教师的教学质量，对教师高效课堂的创建也起到一定的影响。本文主要是通过讲述了小学教学中合情推理能力的培养策略来探析的。

DOI kd2y5yyej6/5262138

作者罗少玉

机构地区广东省化州市实验小学广东化州 525100

出处《中国教师》 2021年9期

关键词小学数学合情推理培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）