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新时期高职班主任德育教育管理策略研究

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摘要摘要：职业教育肩负着培养高素质技能型人才的重任，职业教育的发展水平关系到技能型人才的质量。新时期下高职学生多样性，要想办好高职教育，核心點在于全面提高人才培养能力。高职院校的班主任应更新管理学生的理念，注重学生个体差异，有针对性的教育。本文针对高职学生在校存在的一些问题，提出几点班级管理策略。

DOI 2d370o5n49/5268643

作者陈海文

机构地区张家港开放大学江苏省苏州市 215600

出处《教学与研究》 2021年7期

关键词新时期高职班主任德育教育管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）