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学前教育培养幼儿语言思维能力

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摘要摘要：语言不仅是人与人之间沟通的桥梁，更是幼儿进行学习的必备能力，让幼儿从中掌握语言技能至关重要。因此，在学前教育的过程中，幼师应采取有效的教学措施，培养幼儿的语言思维能力，让幼儿能够通过自身的思维，正确表达自身的想法与感受，不断提高幼儿的口语表达能力，促使幼儿的健康成长与发展。

DOI kd2yw7zpj6/5301062

作者易代

出处《中国教师》 2021年07期

关键词学前教育幼儿语言思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）