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多媒体助力小学数学课堂教学的实践探究

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摘要摘要：随着时代的快速发展，信息技术在当今课堂中的应用已经越来越多，现代科技的应用也为教育工作带来了诸多便利，所以将多媒体技术应用到小学课堂已经成为了当下的教育发展趋势。数学学科本身就比较抽象，小学生对于数学知识的学习有着较大的难度，所以教师在课堂教学时应当充分利用多媒体技术的优势，以学生为中心，改革传统的数学教学策略，提高小学生的数学学习兴趣和教学实效性。

DOI rdx3oqe5dl/5412101

作者蒋亚利

机构地区山东省滕州市北辛街道北坛小学山东省滕州市 277500

出处《中国教工》 2021年5期

关键词多媒体小学数学课堂实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）