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小学数学课堂教学与多媒体技术融合实践

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摘要摘要：多媒体技术与数学课堂教学的有效结合，不仅可以丰富教学形式，而且可以融合多媒体教学技术的乐趣和数学知识，增强数学教学的吸引力，并提高学生的学习能力。积极主动地参加课程学习。因此，在数学教学实践中，教师应善于整合数学课程资源，加强数学教学与多媒体技术的有效整合，减少数学学习的难度，增加学生的学习兴趣，为提高数学教学质量打下基础。

DOI 0dpmrgy0d2/5125545

作者詹伟

机构地区安徽省亳州市谯城区薛阁街道办事处青云分校 236800

出处《时代教育》 2021年1期

关键词数学教学多媒体技术互动分析教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）