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浅析高中英语阅读教学方法

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摘要摘要：高中英语阅读教学是一项重要的内容，学生的阅读能力提高了，他们会从文章中了解更多的信息，学习西方文化知识，这些英语语言学习的必要方法。作为高中英语教师要注重对阅读教学方法的创新，努力改变传统的教学模式，能够在阅读教学模式上有所突破，让学生对阅读文产生研究的兴趣，针对阅读文中的部分较为难理解的句子有解决的方法。学生良好的阅读习惯是提高其阅读水平的必要途径，许多学生虽然英语成绩较为优秀，但是其阅读习惯还没有形成，在阅读活动中，经常处于被动阅读状态，不能够主动吸收文章中的文学精华，这样的阅读不能够激起学生的学习热情，高中英语教师要为学生创造性的进行阅读教学引导。

DOI 6jr3m6nxj5/5477887

作者毛小琳

机构地区重庆市丰都县实验中学校重庆丰都 408200

出处《中国教师》 2021年19期

关键词高中英语阅读教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）