基于教育信息化背景下的小学科学课程实践教学研究

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摘要 摘要:在教育信息化的宏观环境中,小学科学课程实践教学应依托信息技术手段优化过程,有效培育学生科学精神和素养。鉴于此,本文通过研究小学科学课程实践教学信息化改革优势,进一步研究基于教育信息化的实践教学方法,希望给小学科教者的教学实践提供一些新思路。
出处 《教育学文摘》 2021年16期
出版日期 2021年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)