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新时期小学德育教育的有效教学路径思考
新时期小学德育教育的有效教学路径思考
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摘要
摘要:为了迎合当今时代的发展趋势,满足社会各界对于小学教育阶段提出的新要求,教师一定要在学习和生活中给予学生正确的指导和帮助,为其学习和成长提供积极的引导。要在保证学生学习水平的前提下引导其养成良好的行为习惯,这对于学生一生的成长同样重要。为了促进文化教学和素质教育质量的双重提升,有必要提升小学德育教育的质量。基于此,本文从小学德育教育的现状和必要性出发,针对新时期小学德育教育的有效教学路径展开讨论。
DOI
34g76vx849/5615907
作者
吴桂芳
机构地区
广东省湛江市徐闻县和安镇和安中心小学 广东省 湛江市 524155
出处
《教育学文摘》
2021年17期
关键词
小学德育教育
有效性提升
教学路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年17期
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