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农村小学作文教学的困惑分析和对策探讨

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摘要【摘要】作文教学，一直是小学语文课程中的重点内容。作文，是语文综合能力的运用，对学生语文核心素养的形成非常关键。农村小学中，目前的作文教学也存在一定的问题，导致学生的语文素养难以得到有效提升。基于此，在农村小学中，需积极改进作文教学的方式，为学生构建出更加活跃、高效的作文课堂，帮助学生掌握写作思维、方法。本文简要分析农村小学作文教学中存在的困惑与解决对策。

DOI 54yq931xj0/5707404

作者屈润红

机构地区广东省惠州市博罗县罗阳城郊中心学校 516100

出处《教学与研究》 2021年27期

关键词农村小学作文教学解决对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）