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音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用探讨

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摘要　　摘要：新课改要求培养学生学习兴趣，引导学生不断提高自身学习能力，促进学生全面发展，对小学音乐课程教学的要求逐渐提升[1]。在小学音乐课堂中，教师需要合理转变自身教学观念，有效选择音乐教学方法，增强课堂氛围，让学生在课堂中感受到更多的趣味性。教师在音乐课堂中应用音乐游戏进行教学，可使学生在课堂中更具热情，充分发挥学生的学习积极性，使學生更加主动地参与课堂游戏，学习更多的音乐知识，从而更加热爱音乐学科。

DOI 54k0lq53jk/5722257

作者许显青

机构地区青海省西宁市北大街小学青海西宁 810000

出处《基础教育课程》 2021年20期

关键词　　音乐游戏小学音乐课堂教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）