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微课在高中数学课堂教学中有效应用的探究
微课在高中数学课堂教学中有效应用的探究
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摘要
摘要:信息技术的高效化发展,使微客教育在高中课堂教学体系当中得到了广泛应用,并且在各项教学活动的实施阶段具有关键价值,有助于推动高中校园教育活动的顺利开展。在新课程标准的深入发展基础上,扩大了微课教学在高中数学教育阶段的应用范围,并且成为了新型的课堂教学方式,有助于提高高中数学课堂教学活动的实施质量,还能够在促进学生综合素质发展的同时,充分的发挥出微课教育的有效作用。
DOI
odwrm2eg4k/5747808
作者
王云
机构地区
肇源县第三中学 黑龙江 大庆 166500
出处
《教学与研究》
2021年24期
关键词
微课
高中数学
课堂教学
有效应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年24期
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