初中班主任德育渗透模式创新探究-中国期刊网

摘要摘要：随着教育改革的实施，对人才的要求不断提高。人才除了需要具备知识储备，还需要具备较高的道德素质。学校作为培养人才的重要场所，自然应该承担起教书育人的重要作用，自古教师对学生的文化知识掌握水平都是非常重视的，但对学生的道德修养却存在一定的忽略。面对此现状，就需要初中班主任重视对学生进行德育渗透，使学生成为适应社会发展所需要的德才兼备的人才，这样才能将我国打造成人才强国。