浅谈信息技术在幼儿心理健康教育中的应用

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摘要 摘要:幼儿时期是孩子们开始接触世界以及与世界进行联系的关键时期,而孩子们在与世界进行联系的过程中,也将会慢慢产生自身的价值观,包括应变能力,从而促进了孩子心智的发展。而在此阶段,教师们可根据孩子的身心发展规律,制定富有实践性和时效性的幼儿教学内容,并以此促进孩子心理品质的发展完善,从而提高孩子的综合能力。
作者 杨芳
出处 《教学与研究》 2022年7期
出版日期 2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)