信息技术支持下的小学数学教学创新策略研究

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摘要 摘要:数学是构成基础教育体系的关键组成部分。特别是对于小学生来说,学习数学能够带动学生的思维能力和感知能力进行全面提高。由此可见,数学教学的质量会对学生的后续发展与成长带来深刻的影响。特别是在如今的信息技术环境下,在传统课堂模式下进行学习已经很难真正满足学生的学习需求,传统的教学方式存在的问题一览无余。基于此,以下对信息技术支持下的小学数学教学创新策略进行了探讨,以供参考。
出处 《教学与研究》 2022年8期
出版日期 2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)