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信息技术支持下的小学数学教学创新策略研究

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摘要摘要：伴随着社会的进步，网络技术在生产和生活的方方面面得到了广泛的应用，因此，教育教学工作也要发挥出信息技术的优越性。教师要在原有教学模式的基础上加强改革，创设丰富多样、趣味性强的课堂教学模式，有效地实现了资源共享，扩大了学生的知识面，提升了学生的参与热情。本文就这一问题进行了深入的探讨，并提出了相应的策略，以期通过网络信息辅助技术的应用，推动小学数学教学的发展。

DOI 6jrk80yq45/6219163

作者韦家猛

机构地区广西河池市大化县贡川乡中心小学 530802

出处《中小学教育》 2022年7期

关键词信息技术小学数学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）