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信息技术与心理健康教育深度融合的策略

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摘要摘要：在我们这个科技高速发展的社会，学生被各种各样游戏和电子产品所吸引，导致传统形式上的心理健康教育无法引发学生的关注，无法调动学生的积极性，所以无法达到教育学生的目的。在我们这个信息化的时代，要想实现对于学生的心理健康教育，必须通过形式上的改革和内容上的改变，引发学生的关注，从而实现对学生的心理健康教育。本文主要分析信息技术与心理健康教育深度融合的的必要性，并进一步探究信息技术与心理健康教育深度融合中应用的具体策略。

DOI 5jolp3z0jv/6456012

作者吴莉莎

机构地区武警警官学院，610213

出处《中国科技信息》 2022年12期

关键词信息技术心理健康教育深度融合

分类 [][]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）