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通过史料实证促进立德树人例谈

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摘要摘要：针对高中历史教学而言，教师要坚持以人为本，立德树人，提升学生的德育素养。史料实证作为历史教学中的重要资料，对学生德育的培养有促进意义。教师要有效利用史料实证来促进立德树人，带动学生历史素养的提升，引导学生全面发展。本文主要对高中历史教学中如何利用史料实证促进立德树人教学进行了分析，提出了相关建议。

DOI ojnrw1q1dr/6592413

作者包红芳

机构地区辽宁省阜新市阜蒙县蒙古族高级中学 123100

出处《中小学教育》 2022年15期

关键词史料实证立德树人策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）