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赏识教育在小学体育教学中的应用

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摘要摘要：随着新课改政策的贯彻落实，小学体育教师的教学目标已转变为培养学生的综合素养，使学生能够在提升自身身体素质的同时增强自身的情感体验，从而为学生实现身心健康成长提供充足的动力。但目前来看，部分教师在落后教学理念的影响下依然采用以灌输体育知识以及动作技巧为主的教学方式，导致其无法与学生建立良好的互动关系，进而对小学体育教学的发展造成严重的不良影响。本文将从赏识教育的重要性出发，对赏识教育在小学体育教学中的应用进行深入研究。

DOI ojnw399ljr/6777961

作者贾静

机构地区江苏省昆山市玉山镇同心小学

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词赏识教育小学体育应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）