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“双减”政策下小学科学教学中信息技术手段的应用策略
“双减”政策下小学科学教学中信息技术手段的应用策略
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摘要
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DOI
pj0mpvv8dy/6838075
作者
汤蓓蓓
机构地区
平阳县海西镇宋埠民族小学
出处
《中小学教育》
2022年20期
关键词
双减政策
小学科学
信息技术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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