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新形势新课程新高考——新在哪里

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摘要摘要：本文从新形势、新课程和新高考三个方面，分别探讨了它们所带来的新变化和新挑战。新形势下，教育的发展已经成为国家发展的重要支撑；新课程的实施要求学生具备更加全面的素养和能力；新高考的改革则需要学生具备更加深入的理解和掌握能力。本文提出了对于新形势、新课程和新高考的应对策略，旨在帮助广大学生和教育工作者更好地适应和应对这些新变化和新挑战。

DOI 34gxxxywd9/6923731

作者罗明贯

机构地区（苍南县灵溪中学浙江温州 325800）

出处《教育学文摘》 2022年20期

关键词新形势新课程新高考教育改革应对策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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