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核心素养背景下小学数学教学改革的有效策略
核心素养背景下小学数学教学改革的有效策略
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摘要
摘要:“核心素养”作为一种新兴的概念,在我国的教育领域中日常被提及,其不但影响着最后的教育成效,而且也关乎着学生的未来。所以,在小学数学课程中实施核心素养教育,对于学生能力的培养和发展具有十分关键的作用。在新一轮课改的背景下,新时期的小学数学教师必须具备基础理论和技能,以不断加深教学内涵,并能够提高学生的学习能力。
DOI
odw5810edk/7042508
作者
马容
机构地区
四川省广元市利州区北街小学 628000
出处
《教育学文摘》
2023年2期
关键词
核心素养
小学数学
教学改革
有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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