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谈小学数学生活化教学的运用

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摘要摘要：数学来源于社会生活，也服务着生活。对此，在实践课堂中，数学教师不能一味的讲解教材内容，更应培养学生的灵活转化能力。数学作为一门综合类科目，生活实用性价值很高，如若忽视了数学知识在生活中的应用，那么学生的学习也将失去一半的趣味。因此，只有将数学与生活相结合，方能更好的引领学生学习与成长。基于此，本文将谈几点生活化教学在小学数学课堂中的运用，以供教师借鉴。

DOI 6jr0o71yj5/7248963

作者黄慧贞

机构地区巴马瑶族自治县第一小学 547500

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词小学数学生活化教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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