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略谈小学数学课堂教学提问的艺术

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摘要 [摘要]课堂提问贯穿数学课堂教学的始终，提问是一门艺术，尤其是对于小学生而言。一种好的提问方式，会激励学生们努力学习；一个好的提问方式，会让学生们对数学充满自信，从而有利于他们对数学产生兴趣，提高自己的数学成绩，并锻炼了自己的逻辑思维能力。想要有效的提高数学课堂的教学效率，教师必须要讲究有效提问的艺术。

DOI wjv9kl2k47/7338650

作者张爱馨

机构地区福建省屏南县光华小学福建宁德 352300

出处《科学与生活》 2023年7期

关键词 []小学数学课堂教学提问艺术性

分类 [][]

出版日期 2023年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）