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简述小学道德与法治与初中道德与法治衔接

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摘要摘要：本文旨在探讨小学阶段的道德与法治教育与初中阶段的道德与法治教育之间的衔接问题。通过分析两个阶段教育内容的差异以及衔接的重要性，提出了一些方法和策略，以促进小学生到初中的平滑过渡。

DOI 5joyq86zdv/7593512

作者白苏日古嘎

机构地区 028311 内蒙古自治区通辽市奈曼旗黄花塔拉苏木中心校

出处《中小学教育》 2023年11期

关键词小学道德与法治教育初中道德与法治教育衔接方法知识衔接能力提升实践延伸。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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