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影视资源在初中语文教学中的合理运用研究

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摘要摘要：目前，教育体系的不断革新，使语文教学的领域也在经历着深刻的变化，越来越多的语文教师认识到课程资源有效开发与运用的重要性。在众多资源中，电影、网络和广播等媒体资源被视为课外学习的重要组成元素，是激发学生学习热情和提升人文素养的关键渠道。尤其是在初中阶段，合理运用影视资源不仅贴合青少年的身心发展特点，而且与现代教育理念和新课程改革方向相契合。对此，本文通过主要讲述在初中语文教学中引入影视资源的必要性，进一步探索其合理运用影视资源的有效措施，为关注相关话题的读者提供参考。

DOI kd2n9p6pxd/8163414

作者黄爱辉

机构地区单位：湖南省邵阳市新邵县新航中学

出处《教育学文摘》 2024年3期

关键词影视资源初中语文教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）