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《中国教师》
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基于新时代教育评价改革下小学师德师风建设策略
基于新时代教育评价改革下小学师德师风建设策略
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摘要
摘要:新时代教育评价改革旨在全面提升教育质量,其中师德师风建设是重中之重。加强师德师风建设可以营造良好的教育氛围,激发教师工作热情,提高课堂教学质量。健全长效机制是确保师德师风建设的有力保障,需完善制度、健全监督、强化培训。更重要的是教师要不断提升自身师德修养,把握职业操守,做到为人师表、以德施教。只有重视师德师风建设,才能助力新时代教育改革行稳致远。
DOI
pd5kzpo1rd/8168971
作者
张晓萍
机构地区
重庆市万州区汶罗小学
出处
《中国教师》
2024年4期
关键词
教育评价改革
师德师风
长效机制
教师职业道德
教育质量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年4期
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