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医护联合教学查房在神经外科护理实习带教中的应用评价

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摘要【摘要】目的：探讨医护联合教学查房在神经外科护理实习带教中的应用。方法： 2021年1月—2022年2月期间在该院神经外科进行实习的40名学生作为研究对象，按照随机数字表法的方式将其均分成研究组和参照组，每组20名，参照组接受传统教学查房法，研究组则接受医护联合教学查房法进行带教，对比两组的相关临床数据。结果：研究组实习护士教学后理论知识、实践操作考核评分，优于对照组（P＜0.05）。结论：医护联合教学查房在神经外科临床带教方案在现代教学活动中应用较为广泛，对护理实习互生进行神经外科带教能够有助于提升护理学员的教学质量，对于后续教学活动的开展来说有积极意义，值得推广。

DOI 54k2mk9n04/8190881

作者邓斯华何斐斐张滔马奕婷郭俊宏

机构地区广东省农垦中心医院

出处《中国能源观察》 2024年3期

关键词医护联合教学查房神经外科护理实习带教应用评价

分类 [][]

出版日期 2024年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国能源观察

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