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家校共育视角的小学德育新模式探讨

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摘要摘要：想要使小学德育工作获得良好成效，只是依靠于学校力量是远远不够的，而是要将家庭在德育工作中的价值也充分发挥出来。鉴于此，本文基于家校共育视角探讨了小学德育新模式的构建策略，以其能为相关教学人员带来思路借鉴价值。

DOI n49ewylz7d/8210859

作者钟凤敏

机构地区广东省廉江市第二十五小学，广东廉江 524400

出处《中国教师》 2024年3期

关键词家园共育小学德育重要性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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