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11 个结果
  • 简介:摘要:道德与法治教育是小学教育中的重要组成部分,它旨在培养学生正确的价值观和法治观念,让他们成为有品德、有责任感的公民。然而,传统的教学方法往往让学生感到枯燥和抽象,难以引起他们的兴趣与参与。因此,探究情境教学在小学道德与法治课堂中的应用显得尤为重要。

  • 标签: 小学道德与法治 情境教学 应用策略
  • 简介:[摘要]目的:分析肠造口护理过程中应用PDCA理论在粪水性皮炎中的预防效果。方法:将69例2021年1月~2021年4月在广元市中心医院进行肠造口术的结直肠癌患者归入对照组,将93例2021年5月~2021年10月在我院进行肠造口术的结直肠癌患者归入至观察组,对照组所用护理模式为常规护理,观察组患者联合应用PDCA循环管理干预模式,比较两组肠造口周围粪水性皮炎发生情况。结果:观察组肠造口周围粪水性皮炎发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P

  • 标签: 肠造口 周围粪水性皮炎 PDCA理论 预防效果
  • 简介:摘要:我国高校的奖学金与助学金一方面是为了帮助困完成学业,另一方面是为了对刻苦学习取得优异成绩的学生进行奖励,从而激发学生的学习热情,让学生能够更加专注地的投入到学习之中。但是在想助学金的评定过程中,一些学生产生了错误的思想意识,做出了错误的行为表现,影响了高校奖助学金评定的结果,不利于高校奖助学金机制的正常运行。因此,需要加强思想工作,帮助高校学生树立正确的价值观念,提高高校学生的社会责任感,使高校奖助学金的评定公开、公正,真正发挥奖助学金的作用。

  • 标签: 高等院校 奖助学金评定 思想教育
  • 简介:摘要:在教育公平发展的背景下,加强我国职业教育建设,不仅要推动教学资源公平的建设,还要加强学生资助工作标准建设。由于学生资助工作是一项涉及范围较广、长期存在的工程,这需要设计者多方参考、立足长远、与时俱进,根据条件与时间的变化丰富与完善资助政策。高职院校学生资助工作中,要基于资助工作的理论背景,包括责任伦理、教育公平理念、国家政策等,确定体系化、多元化、法制化、社会化的目标,构建学生资助工作标准化的策略。通过加强自主宣传与认定、准备认定材料与健全信息、按时发放资金与进行资助育人,以此可以让学生资助工作更加标准化,提高学生资助工作的成效。

  • 标签: 学生资助 工作标准化 多元一体 规范制度 精神指导
  • 简介:摘要:目的:分析在腹腔镜辅助中晚期直肠癌根治术患者治疗期间应用术后化疗对于其近期疗效的影响。方法:在2019年1月~2021年1月期间医院收治的中晚期直肠癌根治术患者中选取90例作为研究对象并分为两组,其中,对照组采用常规手术治疗,研究组在对照组基础上应用术后化疗,对患者临床治疗效果进行对比。结果:研究组治疗指标优于对照组;研究组术后并发症率低于对照组,差异有统计意义(P

  • 标签: 直肠癌 治疗方法 术后化疗 腹腔镜手术 近期疗效
  • 简介:摘要《药品质量检测技术》是药品检测专业重要的专业课程之一,其是整体药品质量实践训练体系的主要理论依据。为了与社会职业资格证书机制进行有效的结合,本文根据药学质量检测专业调整后的人才培养目标。同时结合药品质量检测技术、仪器分析、医药基础化学等课程内容,对工学结合理论下的《药品质量检测技术》精品在线课程改革进行了简单的分析,以便为药品检测专业课程社会实际应用效力的提升提供有效的借鉴。

  • 标签: 工学结合 《药品质量检测技术》 精品在线课程改革
  • 简介:提高小学生的数学学习主动性,让学生能够加强自律,建立起对数学学习的兴趣和自信,在主动性培养的过程中促进小学生自主学习能力的提高,让小学生逐渐适应小学数学的教学节奏。教师要科学创新教学模式,给小学生的课堂学习带去更多新鲜的感受,带去更多的收获。

  • 标签: 小学数学教学 学习主动性 自主学习能力
  • 简介:猪妈妈有嘟嘟、噜噜和呼呼三只可爱的猪宝宝,他们都很聪明,却很贪玩,而机器人是他们的最爱。本周日是他们的生日,为了激励他们用心学习,同时又让他们开心,猪妈妈设计了一个闯关拿礼物的游戏。一大早,嘟嘟就追问猪妈妈:"妈妈,妈妈,我们的生日礼物是什么呀?"猪妈妈笑笑说:"想拿礼物呀,你们必须闯关成功。"

  • 标签: 三兄弟 竖式 三关
  • 简介:妮妮是一个贪玩的孩子,妮妮的妈妈每天都要督促她写作业.妮妮今天在美术课上学了折纸青蛙,

  • 标签: 青蛙 折纸 美术课 孩子
  • 简介:小狗汪汪和小猫咪咪是一对很要好的朋友。星期天,他们俩一起出去玩。咪咪提议去游乐场里的“巧手作坊”玩,汪汪欣然答应了。

  • 标签: 拼图 火柴 星期天 游乐场
  • 简介:人才问题始终是高校改革与发展的核心问题,因此,必须高度重视人才资源的培养、开发与使用。根据三代中央颁导对人才的科学论断以及目前高校人才方面存在的问题,提出了从树立人才是第一资源的观念、创新人才管理体制、充分利用校内外人才资源、建立对人才的激励机制和流动约束机制四个方面来实施高校人才强校战略.

  • 标签: 高等学校 人才战略 创新思路